Учените са доказали, че децата, в действителност, виждат света не така, както възрастните. И това се отнася до физиологията, а не психология.

Както стана известно, от визуална и сензорна информация в детският мозък не се смесват. Ето защо децата в буквалния смисъл на думата виждат света не толкова, колкото и възрастните. По-рано науката признава само психологическа разлика между детски и за възрастни възприемането на реалносттано сега учените са доказали, че се справят не само в психологията, но и в работата на на детския мозък.

За разлика от възрастни хора, деца до 12 години не се свързват заедно различна сензорна информация, за да разберем по-добре реалността. Учените от Центъра за изследване на мозъка и когнитивното развитие при Университета в Лондон са стигнали до извода, че децата не само споделят зрителна и слухова информация, но и изобщо гледат на света с различни очи. Информация, получена от едното око (когато друг затворен), мозъкът разделя от информацията, получена от двете очи. Възрастни, така че качеството не притежават.

Данните от проучване, публикувано в списание Proceedings of the National Academy of Sciences. Проучване съавтор д-р Денис Мэйршал говори за това, че децата се учат на това, колко различна може да бъде информация, поступаемая от външния свят по различни канали.

"Докато децата все още се развиват, мозъците им трябва да се определи връзката между различните форми на сензорна информация, за да разберете, че трябва да се съчетават в една и как, - обяснява д-р Мэйршал. - И докато децата се учат тези отношения, техните мозъци може и да не се слее с зрителна и слухова информация в едно цяло. Същото се отнася и това, което детето вижда едно око, а че две".

Здраво бебе

Обратно към началната