На каква възраст е същата трохи от стихотворение на Makovsky, която искаше да знае, какво е добро и какво е лошо? Като разбрали учените, децата осъзнават тази разлика е вече на 15 месеца живот.

Детето може и да се говори наистина не се научи, но ето разбере разликата между доброто и злото, между лошо и добро, той вече е в състояние скоро след първата година от живота. На същата възраст децата започват да разбират, че е вярно, но че е несправедливо, и дори да споделят разбиране с околните. Това е значително откритие в действителност проучване детска психология.

В хода на изследването, проведено от учени от Университета на Вашингтон, децата на възраст от 15 месеца се оказаха способни да се разбере разликата между равен или неравным разпределение на храна, което свидетелствало за разбиране на тях, на принципа на справедливостта. В общуването помежду си малки деца често показват алтруизъм, когато изразявате желание да споделят любимите си играчки.

Авторът на изследването професор детска психология Джесика Соммервиль казва, че нормите за честност и алтруизъм са закупени от хора много по-бързо, отколкото това е прието се смята по-рано. Така децата, които показват склонност към по-справедливото разпределение на храна, впоследствие се оказаха и най-податливи на това, за да споделят любимите си играчки.

Тази работа дава възможност да се припомни и други скорошни проучвания за това, когато човек, правилата на морала и нравствеността. Например, не много отдавна американските учени са доказали, че две години децата вече са способни да помагат на другите, че е признак на алтруизъм. А понятието за справедливост у детето се поставя на базата на своите наблюдения за света на хората. Той гледа, как другите да се отнасят един към друг, и на тази база прави собствени изводи относно честността.

Психология

Обратно към началната